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“zh、ch、sh……大家看我的口型,是翘舌音哦。”7月17日,疏勒县英阿瓦提乡暑期小课堂上,茹克亚·穆萨用手比划着,为小朋友们纠正拼音发音。
茹克亚毕业于广州市第七十五中学新疆高中班,现在是陕西师范大学数学与应用数学专业(国家公费师范生)大一学生,从高中开始她已连续4年为家乡的弟弟妹妹辅导功课。
“希望他们努力学习,将来走出乡村,看到更大的世界。”茹克亚说。
茹克亚成长的背后,是一条跨越千里的求学路——从疏勒县英阿瓦提乡出发,到乌鲁木齐读区内初中班,再相继考入广州市第七十五中学新疆高中班、陕西师范大学。虽然她的学习生活环境不断变化,但不变的是教育惠民政策背后,党和国家对新疆的支持与关爱。
提起新疆高中班的日子,茹克亚满怀感恩:“学费、生活费全免,就连暑假往返的路费都由国家承担。学校还为我们每个新疆孩子配了导师,在生活学习上给予无微不至的帮助。我的导师袁建芳老师还来过我家,我们一直保持着密切联系。”
新疆高中班是党中央、国务院为促进新疆教育发展实施的重大教育工程,自2000年起在北京等9个省市创办,由中央与地方建立专项经费保障体系,面向新疆应届初中毕业生招生,并重点招收农牧民子女。
时光荏苒,今年已是新疆高中班政策实施的第25个年头。25年来,新疆高中班办学规模稳步扩大,从最初的9个省市13所学校,发展到覆盖16个省市95所学校,累计招生16.74万人。如今,已有包括茹克亚在内的12.28万名新疆高中班学生顺利毕业,并考入全国各地大学继续深造。
这份浓浓的关爱,不仅体现在政策保障上,更融入点滴日常中。这些天,武汉市东湖中学、广州市第七十五中学、上海市嘉定区第一中学等办班学校的老师,正深入新疆各地开展暑期家访,并带领学生来新疆开展研学、走亲戚等活动。
“校领导、中层管理人员,新疆高中班班主任、任课老师,几乎每个人都来新疆家访过,为的是全面深入了解学生家庭情况,更好地帮助孩子们健康成长。”武汉市东湖中学副校长汤敏介绍,学校从2015年起就联合当地社区推出“代理家长”志愿服务活动,向辖区广大党员、群众发出招募令,帮助一届又一届新疆高中班学子迅速融入当地生活。
25年间,各办班省市和学校倾情付出,不断创新育人方式,着力提升教育教学质量。通过“代理家长”“手拉手”等多种形式,关心关爱每一位新疆高中班学生。在温暖的氛围中,新疆学生与当地学生学在一起、玩在一起、成长在一起、生活在一起,不仅提升了学业,更结下了深厚友谊。
带着这份沉甸甸的关爱,一大批新疆高中班毕业生,怀揣感恩之心、报国之志,从校园走向社会,奔赴祖国大江南北,成为建设国家的生力军。
和茹克亚一样,无锡市青山高级中学新疆高中班2014届毕业生阿卜杜舒库尔·麦海提,深深记着那段改变命运的时光。第一次坐火车、第一次见到藏书几十万册的图书馆、第一次在大海前留影……新疆高中班的经历为他带来了无数珍贵的“人生第一次”。2019年,他从上海中医药大学毕业后,毅然放弃留在当地的机会,选择回乡。现在,他是伽师县人民医院的一名中医,每天穿梭在病房和诊室间。
“看到乡亲们不用再长途奔波就能得到及时治疗,看到他们康复后露出的笑容,我特别有成就感。所有挑灯夜战学习的日子,在这一刻都得到了最好的回报。”阿卜杜舒库尔语气中透着坚定。
一张张课桌,从新疆延伸到五湖四海;一份份关爱,跨越山河汇聚成暖流。一批批新疆学子在祖国大家庭的温暖怀抱中成长,又将这份爱与责任播撒在祖国各地。
天山网-新疆日报记者 赵西娅 实习生 吴嘉琪
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《中国企业家》:本书重点论证了人口和创新的关系,但随着经济发展,生育传承的意愿变得越来越弱。如何看待这个现实困境?根源是什么?如果说现在养育孩子成本太高的话,古代人多生孩子,其实是当时的一种风险对冲机制,生的孩子越多,家族获得繁衍的可能性越高,现在是不是因为不需要这种风险对冲了,大家反而没有生育的愿望了?